• Œuvre en texte intégral, suivie de trois nouvelles réalistes de Maupassant.
En lien avec l’objet d’étude « Le roman et la nouvelle au XIXe siècle : réalisme et naturalisme » du programme de français en seconde (2de).
• Une édition annotée et commentée par Laurence Rauline, professeur agrégée de lettres modernes, docteur en littérature française de l’âge classique.
Le texte
Un héritage inattendu divise la famille Roland. Jean, l’heureux héritier serait-il un enfant illégitime et sa mère une épouse infidèle ? Jaloux et tourmenté, Pierre, l’aîné, est rongé par le soupçon.
Véritable satire sociale de la petite bourgeoisie de province, ce roman trouve un écho dans les trois nouvelles réalistes qui figurent dans le volume.
Le dossier
Le texte est associé à un dossier critique, qui comprend :
– des repères historiques et biographiques,
– des fiches de lecture permettant de dégager les principaux axes de lecture de l’œuvre,
– des exemples d’adaptations cinématographiques,
– deux groupements thématiques composés de textes complémentaires et de documents iconographiques en couleurs ;
– des sujets de type bac, pour l’écrit et pour l’oral.
En lien avec l’objet d’étude « Le roman et la nouvelle au XIXe siècle : réalisme et naturalisme » du programme de français en seconde (2de).
• Une édition annotée et commentée par Laurence Rauline, professeur agrégée de lettres modernes, docteur en littérature française de l’âge classique.
Le texte
Un héritage inattendu divise la famille Roland. Jean, l’heureux héritier serait-il un enfant illégitime et sa mère une épouse infidèle ? Jaloux et tourmenté, Pierre, l’aîné, est rongé par le soupçon.
Véritable satire sociale de la petite bourgeoisie de province, ce roman trouve un écho dans les trois nouvelles réalistes qui figurent dans le volume.
Le dossier
Le texte est associé à un dossier critique, qui comprend :
– des repères historiques et biographiques,
– des fiches de lecture permettant de dégager les principaux axes de lecture de l’œuvre,
– des exemples d’adaptations cinématographiques,
– deux groupements thématiques composés de textes complémentaires et de documents iconographiques en couleurs ;
– des sujets de type bac, pour l’écrit et pour l’oral.
