Vivre ensemble, apprendre à partager, respecter et grandir grâce aux autres. Apprendre à vivre avec les autres est un enjeu majeur de l’éducation. L’amitié, l’amour, la coopération et le respect des différences se construisent dès l’enfance, notamment dans la cour de récréation et les espaces collectifs. Dans ces histoires, les enfants vont retrouver leurs grands sujets de préoccupation quotidienne : les autres ! Ils pourront développer l’empathie, le dialogue et l’ouverture à la différence.
Dring ! La cloche de la récré sonne. Les élèves se précipitent dans la cour… Et maintenant, à quoi on joue ?
« J’apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires simples et progressives, conçues pour motiver les enfants débutant la lecture grâce à un texte adapté, aéré et accessible.
Un renard est arrivé dans l’école, mais je n’ai rien dit. Pourtant, son regard me grattait le dos. D’abord, il s’est moqué de moi. Puis un jour, il a cassé mes lunettes. Un autre, il a pris ma trottinette. Avec le temps, le renard s’est transformé en loup, puis en tigre.
Une histoire pour parler du harcèlement scolaire avec un enfant et donner un message clair : la seule solution pour arrêter un renard, c’est de briser… le silence.
Aujourd’hui, nous allons découvrir comment illuminer le ciel de toutes nos différences. Nous sommes uniques, toi comme moi, et le monde a besoin de nous tels que nous sommes. Alors sois toi-même, et personne d’autre !
Dans une forêt tout près d’ici vivait Juliette, une petite chouette. Tout allait très bien dans la vie de Juliette, sauf à l’école.
Juliette adorait son maître et elle était la première de la classe… Mais il y avait une ombre au tableau. Parmi ses camarades, certains se moquaient d’elle et l’embêtaient à longueur de journée : Léon le hérisson, Éric la grenouille et Pierre le renard, les perturbateurs de l’école.
Gaston est une petite licorne dont la crinière arc-en-ciel change de couleur selon ses émotions ! Aujourd’hui, Gaston a été embêté car il ne faisait pas comme les autres. Il réalise qu’on se moque souvent bêtement des différences des autres. Il comprend qu’on est tous différents et que c’est une belle chose.
Des histoires pour apprendre et pour apprivoiser ses émotions, par Aurélie Chien Chow Chine, illustratrice et sophrologue en école maternelle.
Georges adore observer la répétition des choses. Il n’est pas très à l’aise avec les gens, mais il aime collectionner toutes sortes d’objets ! Découvre ses passions, aux noms plus rigolos les uns que les autres. Petit hic : il est doué pour collectionner, mais moins pour ranger…
Sauras-tu l’aider à retrouver son chapeau préféré ? Georges incarne la neuroatypie de l’autrice : cet album ludique aborde ce sujet avec humour et empathie.
À l’école, tu te rends compte que beaucoup de tes amis et certains adultes ne sont pas toujours respectueux des règles du vivre-ensemble. Que peux-tu faire, toi, pour que cela change ?
Un livre-jeu éducatif où le lecteur devient le héros de l’histoire autour des règles du savoir-vivre ensemble. Grâce à cette collection, l’enfant apprend à faire les bons choix face à des situations de la vie quotidienne (le racisme, le harcèlement scolaire…).
Ce soir, Julie invite ses amies pour une vraie pyjama party ! Trop bien ! Et c’est interdit aux garçons, bien sûr !
« J’apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires simples et progressives, conçues pour motiver les enfants débutant la lecture grâce à un texte adapté, aéré et accessible.
Taiyô Takada vient d’arriver dans sa nouvelle école. Il découvre que dans sa classe se trouve une fille étrange, Akane Nishimura, que les élèves surnomment « la sorcière des ténèbres » : on raconte que si on la touche, on est maudit ! Alors qu’en fait, elle a peur de sortir de sa coquille… D’une franchise et d’une naïveté à toute épreuve, Taiyô désarme les harceleurs mais aussi Nishimura, avec sa logique d’une simplicité imparable.
Anouk a le pouvoir de créer des liens invisibles avec les gens qu’elle aime. Comme ces liens attachent les autres à elle, tout le monde aime Anouk dans sa famille et son école. Alors elle a peur qu’un jour quelqu’un découvre son pouvoir, se détache d’elle et la rejette.
Quand les cauchemars de Victor provoquent des catastrophes, elle doit pourtant agir, au risque de se démasquer…
Collection pour former des citoyens en herbe. Des thèmes autour du vivre-ensemble, au programme du cycle 2. Des fables pour provoquer la discussion sur des sujets difficiles. Dans cet ouvrage, les conflits surgissent vite entre les hommes. À travers des fables illustrées avec humour, des animaux, par leur comportement, démontrent qu’il y a toujours une alternative à la violence.
Gabriel a onze ans. Pour la première fois, il va prendre l’avion pour passer des vacances au Brésil chez sa grand-mère. Une fois arrivé, Gabriel rencontre Gabriel. C’est un garçon qui porte le même prénom, mais que tout diff érencie de lui : la couleur de sa peau, sa vie dans une famille modeste, sa familiarité avec les animaux et la nature.
Cet été sera celui de leur rencontre, de leur amitié, et de la magie qui en naît… pour de vrai !
Ma copine me dit souvent que je ne suis plus sa copine. Mais peut-on être amis et pas d’accord ? Être amis et ne pas tout aimer de l’autre ?
Parfois je suis jalouse, et mon amie se moque. A-t-on le droit de se moquer de l’autre même entre amis ?
Dans un style parlé et immédiat, le narrateur échange avec deux enfants, rebondit sur leurs interrogations et les amène à comprendre les différentes facettes de l’amitié.
Chloé avait rêvé d’une rentrée en sixième idyllique. Mais ses pires craintes se réalisent !
1) Sa prof principale n’est autre que Judith, sa belle-mère.
2) Elle n’est pas dans la même classe que sa meilleure amie, Kim.
3) Suite à une erreur d’inscription, elle se retrouve en option « sciences et techniques » au lieu de l’option « musique et chant ».
Décidément, cette rentrée au collège s’annonce pleine de surprises pour Chloé…
Au début, ça se voyait à peine. C’était tellement discret que personne ne l’avait remarqué. Sauf moi. J’ai pointé du doigt les joues d’Arthur. « Eh, t’es tout rouge… » Puis tout est allé très vite. Un clin d’œil à Paul, un coup de coude à Ronan, un gloussement de Léna, et c’est parti : tout le monde s’est mis à chuchoter en regardant Arthur.
Un album original sur le harcèlement à l’école, le courage de s’opposer, la solidarité…
Dans un pays heureux, chacun s’échange librement des « chaudoudoux », ces petites boules douces qui réchauffent le cœur. Mais une sorcière jalouse répand la rumeur qu’ils vont s’épuiser. La peur du manque transforme la générosité en avarice, jusqu’à ce qu’une jeune fille redonne espoir en partageant sans compter.
Un conte magique sur la bienveillance et le vivre-ensemble.
Quelles transformations le corps subit-il à la puberté ? Comment fonder des relations saines et équilibrées ? Autant de questions que se posent tous les enfants dès neuf ans. Ce petit livre documentaire, illustré et conforme au nouveau programme d’éducation à la vie affective et relationnelle, apporte toutes les infos utiles, des jeux et des BD pour aborder ce thème accompagné des personnages de la collection « Vive Les docs ».
Ishidaira, petite frappe de lycée, a besoin de s’inscrire à la bibliothèque. Mlle Hayasemaru, qui l’accueille, retrouve son nom dans les archives ; elle lui demande de rendre un livre qu’il a emprunté il y a dix ans !
Ishidaira va alors… s’intéresser au métier de bibliothécaire et décider de travailler dans cet antre du savoir, fréquenté par des personnages hauts en couleur, passionnés par les livres… peut-être comme lui, en fait ?
Dans sa classe, tout le monde écrit un blog. Maïa aussi se lance et y raconte ses amies, ses soucis au collège et ses premiers sentiments. Elle découvre qu’écrire l’aide à mieux comprendre ce qu’elle vit chaque jour. Écrire lui permet d’exprimer ce qu’elle n’ose pas dire à l’oral. Des lecteurs vont-ils l’aimer ?
Ouvrage accessible à partir du niveau A1. Dossier pédagogique intégré.
Parce que ses parents ont décidé de déménager, Allie doit abandonner sa belle chambre rose, ses meilleures amies, son école… Tout ça pour quoi ?
Pour une vieille maison délabrée, toute grise et toute grinçante. Sans parler de la nouvelle école qu’elle ne connaît pas ! Comment empêcher ce désastre ?
Pour se faciliter la vie, Allie invente des règles folles, qu’elle note précieusement dans son carnet.
Effervescence et chamboulements en perspective ! La fille du célèbre chef Gaulois Vercingétorix, traquée par les Romains, trouve refuge dans le village des irréductibles gaulois, seul endroit dans la Gaule occupée à pouvoir assurer sa protection.
Et le moins que l’on puisse dire, c’est que la présence de cette ado pas comme les autres va provoquer moult bouleversements intergénérationnels…
