En lien avec le thème « Partir à l'aventure ! » du nouveau programme de français en 6e, un roman d’aventures racontant la découverte de l’Amérique à travers le regard d’un jeune mousse. En complément, une anthologie de récits d’exploration.
Le roman
1492, Grenade. Pedro Alvarez, quatorze ans, rencontre Christophe Colomb au cours d’une fugue. C’est ainsi qu’il devient mousse à bord de la Santa maria… Devenu vieux, il raconte son incroyable aventure...
Un roman en texte intégral de Jean-Côme Noguès.
Le groupement thématique « Récits d’exploration »
Il comprend :
• une anthologie qui réunit journaux de bords, récits et documents contemporains des Grandes Découvertes et des expéditions qui suivront, de Christophe Colomb à James Cook ;
• des documents iconographiques et des activités en Histoire des arts ;
• une proposition d’EPI autour du projet « Réaliser un magazine historique Spécial Grandes Découvertes ».
Le dossier pédagogique
Avec toutes les ressources utiles au collégien pour étudier l’œuvre :
• des notes qui éclairent la lecture du texte ;
• des repères sur l’époque évoquée et le genre du récit d’exploration ;
• des questionnaires, avec la définition des notions en jeu.
Pour l’enseignant
Sur www.oeuvres-et-themes.com, en accès gratuit réservé, un guide pédagogique et des fiches photocopiables.
Le roman
1492, Grenade. Pedro Alvarez, quatorze ans, rencontre Christophe Colomb au cours d’une fugue. C’est ainsi qu’il devient mousse à bord de la Santa maria… Devenu vieux, il raconte son incroyable aventure...
Un roman en texte intégral de Jean-Côme Noguès.
Le groupement thématique « Récits d’exploration »
Il comprend :
• une anthologie qui réunit journaux de bords, récits et documents contemporains des Grandes Découvertes et des expéditions qui suivront, de Christophe Colomb à James Cook ;
• des documents iconographiques et des activités en Histoire des arts ;
• une proposition d’EPI autour du projet « Réaliser un magazine historique Spécial Grandes Découvertes ».
Le dossier pédagogique
Avec toutes les ressources utiles au collégien pour étudier l’œuvre :
• des notes qui éclairent la lecture du texte ;
• des repères sur l’époque évoquée et le genre du récit d’exploration ;
• des questionnaires, avec la définition des notions en jeu.
Pour l’enseignant
Sur www.oeuvres-et-themes.com, en accès gratuit réservé, un guide pédagogique et des fiches photocopiables.